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　　多媒体教室信息大家都不陌生了，在我们读书那会条件算是好的了，还能有多媒体教室帮助我们学习。那时候几乎每所校园里都有不少教室安装了多媒体教学设备，它给教师上课带来了很大的便捷，比如减少黑板板书、增加了上课内容等。而如今，孩子们更加幸福，不仅有更好的物质条件也能享受更好的教育条件，比如前些年刚兴起的录播教室，可能很多人还很陌生，但它确实对老师课堂教学以后学生课后复习有很好的作用。那可能有家长就问，同样是帮助孩子们学习的，多媒体教室和新出的录播教室有什么区别呢?下面我们就来看看：

　　多媒体教室

　　组成：多媒体教室是由多媒体计算机、液晶投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代化教学设备组成的。

　　原理：教师在上课过程中利用多媒体系统将课程内容投影到屏幕上，然后对其讲解，这种教学方式对于那些比较抽象的知识有显著的效果。

　　作用：多媒体教学不仅能通过视音频的方式来吸引学生学习的兴趣，提高学生的观察能力、分析能力，还能够提高教师的教学质量、教学效率和学生的学习效果。

　　录播教室

　　组成：录播教室主要是由高清摄像头、吊麦、中央控制台、调音台、录播主机等技术设备组成。

　　原理：录播教室是通过摄像头、吊麦等采集设备采集教室内的上课场景、师生声音、黑板板书、PPT等信息，录制成视频流推送到学校的教育平台上面，让师生、校领导等能够通过教育平台直播或点播的方式收看视频课件。

　　作用：通过录播教室的工作原理介绍可以了解到，录播系统能够把上课过程制成视频文件，那么学生就可以通过观看该视频来学习;教师可以通过教学视频来互相交流建议;校领导可以通过观看视频了解到上课的情况从而对教师进行考核，对学校的教学计划教学方案进行改善;学生家长也能够观看，来了解自己孩子在学校的上课情况，是否认真学习，针对孩子的问题进行教育。

　　总的来说，多媒体教室是让上课过程中多样化，增加教师上课的方式和手段;而录播教室是录制上课过程，方便师生课后进行再学习，同时也能方便其他班级的师生能够观看视频课件来学习，让学生多了一种学习途径。